石景山多部门组建“护未大联盟”
石景山多部门组建“护未大联盟”
石景山多部门组建“护未大联盟”“六一”儿童节将至,石景山区检察院依托未成年人(wèichéngniánrén)互动体验式(tǐyànshì)法治教育中心的未成年人保护综合平台优势,联合市公安局(gōngānjú)法制总队、市检一分院、市未成年犯管教所(guǎnjiàosuǒ),石景山区委宣传部、区委社会(shèhuì)工作部、区公安分局、区教委(jiàowěi)、区委网信办、区卫健委、区妇儿工委、区关工委等多家单位,组建“护未大联盟”,串联起未成年人保护的综合网络。
在“携手关爱 共护未来”主题“六一”开放日(kāifàngrì)活动中,石景山区检察院以“六大保护”体系为框架,牵头构建跨部门协作机制:联合公安、教委(jiàowěi)等单位建立信息共享平台,与网信办、卫健委等形成风险联防机制,携手社会工作部、社会组织打造“司法+社会”服务闭环。石景山区检察院副检察长(fùjiǎncházhǎng)佟齐表示:“未成年检察既是法治守护(shǒuhù)的执行者,也是社会资源的整合(zhěnghé)者,通过搭建联盟平台,让每一份(yīfèn)护未力量都(dōu)能精准对接未成年人需求。”
此次活动创新六一主题(zhǔtí)“法治市集”互动(hùdòng)模式,将传统普法转化为可(kě)体验、可参与的(de)场景化教育(jiàoyù)。互动摊位形成法治教育矩阵,多家单位设置未成年人保护主题摊位,通过《犯罪预防 守护青春》《未成年人网络风险识别清单》等手册发放、“e起护苗”互动游戏,让学生(xuéshēng)在情景模拟中(zhōng)掌握自护技能和守法意识。心理教育工坊引入心理沙盘体验区,由专业咨询师引导(yǐndǎo)学生通过沙盘游戏释放情绪,卫健委同步开展《如何缓解学习压力》《青春期学生的心理特点及(jí)对策》专题指导。“科学育儿工作坊”,市级人大代表、心理教育专家与家长面对面拆解家庭教育难题。北京市未成年犯管教所法治宣讲民警结合真实案例打造“情景剧场”,让学生通过角色扮演(juésèbànyǎn)理解法律边界,现场互动提问(tíwèn)此起彼伏。
“优秀红领巾法治(fǎzhì)讲解员”颁奖(bānjiǎng)环节,京源学校小学部李星瑶、吴梓瑞(wúzǐruì)两位同学获颁(huòbān)“优秀红领巾法治讲解员”荣誉证书。该奖项的(de)(de)(de)设立旨在构建“司法引导+青少年(qīngshàonián)参与”的普法模式,争取把“红领巾法治讲解员”项目(xiàngmù)纳入全区中小学生社会实践体系,通过定期培训、考核认证、实践打卡(dǎkǎ)等机制,让更多青少年成为法治精神的传播者。两位小讲解员随即“上岗”,在法治市集各摊位变成“少年普法小摊位”,向同龄人发放《向校园欺凌勇敢说“不”》普法手册,拆解“遇到欺凌如何求助”,共同阅读《“e”起护苗 守“未”成长》查看“网络交友注意事项”等要点。“孩子教孩子”的普法模式引发学生们热烈围观,形成互动热潮。
“今天玩得特别开心,我(wǒ)知道了遇到校园欺凌要勇敢说出来!在日常生活中要争做尊法学法守法用法的(de)好少年。”一位刚与同伴玩完(wánwán)“禁毒知识转盘游戏”的学生说。
据悉,石景山区检察院将以此次活动(huódòng)为契机,建立“护未大联盟”季度联席机制,通过未检牵头(qiāntóu)、部门联动、社会参与的立体化模式,重点推进未成年人(wèichéngniánrén)网络保护(bǎohù)风险预警建设、心理健康及犯罪预防教育等工作。
来源(láiyuán):北京日报客户端
“六一”儿童节将至,石景山区检察院依托未成年人(wèichéngniánrén)互动体验式(tǐyànshì)法治教育中心的未成年人保护综合平台优势,联合市公安局(gōngānjú)法制总队、市检一分院、市未成年犯管教所(guǎnjiàosuǒ),石景山区委宣传部、区委社会(shèhuì)工作部、区公安分局、区教委(jiàowěi)、区委网信办、区卫健委、区妇儿工委、区关工委等多家单位,组建“护未大联盟”,串联起未成年人保护的综合网络。
在“携手关爱 共护未来”主题“六一”开放日(kāifàngrì)活动中,石景山区检察院以“六大保护”体系为框架,牵头构建跨部门协作机制:联合公安、教委(jiàowěi)等单位建立信息共享平台,与网信办、卫健委等形成风险联防机制,携手社会工作部、社会组织打造“司法+社会”服务闭环。石景山区检察院副检察长(fùjiǎncházhǎng)佟齐表示:“未成年检察既是法治守护(shǒuhù)的执行者,也是社会资源的整合(zhěnghé)者,通过搭建联盟平台,让每一份(yīfèn)护未力量都(dōu)能精准对接未成年人需求。”
此次活动创新六一主题(zhǔtí)“法治市集”互动(hùdòng)模式,将传统普法转化为可(kě)体验、可参与的(de)场景化教育(jiàoyù)。互动摊位形成法治教育矩阵,多家单位设置未成年人保护主题摊位,通过《犯罪预防 守护青春》《未成年人网络风险识别清单》等手册发放、“e起护苗”互动游戏,让学生(xuéshēng)在情景模拟中(zhōng)掌握自护技能和守法意识。心理教育工坊引入心理沙盘体验区,由专业咨询师引导(yǐndǎo)学生通过沙盘游戏释放情绪,卫健委同步开展《如何缓解学习压力》《青春期学生的心理特点及(jí)对策》专题指导。“科学育儿工作坊”,市级人大代表、心理教育专家与家长面对面拆解家庭教育难题。北京市未成年犯管教所法治宣讲民警结合真实案例打造“情景剧场”,让学生通过角色扮演(juésèbànyǎn)理解法律边界,现场互动提问(tíwèn)此起彼伏。
“优秀红领巾法治(fǎzhì)讲解员”颁奖(bānjiǎng)环节,京源学校小学部李星瑶、吴梓瑞(wúzǐruì)两位同学获颁(huòbān)“优秀红领巾法治讲解员”荣誉证书。该奖项的(de)(de)(de)设立旨在构建“司法引导+青少年(qīngshàonián)参与”的普法模式,争取把“红领巾法治讲解员”项目(xiàngmù)纳入全区中小学生社会实践体系,通过定期培训、考核认证、实践打卡(dǎkǎ)等机制,让更多青少年成为法治精神的传播者。两位小讲解员随即“上岗”,在法治市集各摊位变成“少年普法小摊位”,向同龄人发放《向校园欺凌勇敢说“不”》普法手册,拆解“遇到欺凌如何求助”,共同阅读《“e”起护苗 守“未”成长》查看“网络交友注意事项”等要点。“孩子教孩子”的普法模式引发学生们热烈围观,形成互动热潮。
“今天玩得特别开心,我(wǒ)知道了遇到校园欺凌要勇敢说出来!在日常生活中要争做尊法学法守法用法的(de)好少年。”一位刚与同伴玩完(wánwán)“禁毒知识转盘游戏”的学生说。
据悉,石景山区检察院将以此次活动(huódòng)为契机,建立“护未大联盟”季度联席机制,通过未检牵头(qiāntóu)、部门联动、社会参与的立体化模式,重点推进未成年人(wèichéngniánrén)网络保护(bǎohù)风险预警建设、心理健康及犯罪预防教育等工作。
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